As trocas entre as gerações (de conhecimento, renda, cuidados, afeto, enfim) são um poderoso recurso de criação de vínculo entre as pessoas e de sentimento de pertencimento, sendo desde sempre alvo de estudo para quem se interessa por como se organizam as relações sociais.
Com o progressivo envelhecimento populacional atualmente vivido, caracterizado por uma mudança na constituição das famílias, novos hábitos comportamentais e permeado pelo advento de tecnologias informacionais e de comunicação contemporâneos, naturalmente o modo como se dão as trocas intergeracionais são afetadas, abrindo-se novas dificuldades, mas também possibilidades.
Recentemente, o curso de Inglês brasileiro CNA desenvolveu uma iniciativa que rendeu grande visibilidade, coberta pelo Empreender Saúde, unindo idosos norte-americanos a jovens estudantes brasileiros via Internet. Enquanto os primeiros ganham algumas horas de companhia e conversa, os mais jovens têm a chance de aprimorar o aprendizado da língua inglesa.
Esse exemplo simples mostra o potencial destas trocas. Acreditando que há mais a explorar nesse aspecto, a AARP (Associação de aposentados e pensionistas dos EUA) deu start, através da plataforma de inovação da IDEO, OpenIDEO, a mais um desafio de co-criação focado em envelhecimento.
Assim como houve, algum tempo atrás, através de OpenIDEO, um desafio chamado Como manter o bem-estar diante do envelhecimento?, que chegou a receber cobertura desta coluna, agora, uma das questões trabalhadas ali é: Como é possível inspirar e engajar os jovens para dar suporte a idosos através de mentoria? Ou seja, com o conhecimento que os jovens dispõe sobre o mundo atual, como é possível favorecer os mais velhos? A questão é interessante pois coloca os jovens (o foco é na faixa de 15-24 anos) como provedores de conhecimento aos idosos, condição que, em geral, parece estar restrita a percorrer o caminho contrário.
A iniciativa é inovadora por esta diferença no papel desempenhado pelas gerações nas trocas intergeracionais. No entanto, tão relevante quanto o caráter inovador, é o fato de o projeto objetivar gerar a integração e estimular o bem-estar psicossocial do idoso.
Abaixo, o video de explicação do desafio:
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